寓言剧选集《兔子的千古奇冤》的序和后记
序“代言体”寓言剧选集《兔子的千古奇冤》谭旭东
在寓言界和戏剧界都很活跃，很有成就的作家很少。温州瑞安的张鹤鸣老师就是这少有的作家中最棒的。他组织了一次全国性的“代言体”寓言戏剧比赛，自己也指导学生从事戏剧创作和表演，探索了一条很适合中国儿童戏剧发展的道路。“代言体”戏剧，就是让作者（通过代言人）在戏剧表演中说话，实现作者的代言人与观众直接交流，实现时空的随意变化，是一种很值得戏剧界思考和尝试的新形式。“代言体”寓言剧，更是值得称道，它从经典名家的寓言中，得到艺术的营养，把寓言搬上舞台，实现寓言和戏剧的交融，这又是一次大胆的探索和创新。
我在阅读另一部“代言体”寓言剧选集《“兔崽子”和藏羚羊》时曾经完整地感受了张鹤鸣、洪善新老师和他们的学生的创作，很惊喜。“代言体”让作者在戏剧中说话，看似把戏剧简单化，却让戏剧有了更大的魅力。当然，我更喜欢的是，这些散发新鲜气息的作品，有着儿童文学、寓言和戏剧等三个艺术门类的美学元素，包涵了多方面的生活内涵和极大的审美可能。如《雁和乌鸦》是根据著名寓言作家黄瑞云的同名寓言改编的，它不但保持了原有寓言的批判性和讽寓性特点，还强化了戏剧对舞台形象的塑造，使原来相对平面的对比性形象，有了更加立体而富有趣味的性格。当然，口语化的语言，也改变了原来寓言的学者气质，使戏剧更加符合大众化的心理需求。《狮王求婚》完全是张鹤鸣老师的原创之作，其艺术构思，形象塑造和矛盾设置，都是非常有吸引力的。贪婪无耻而愚蠢的狮王和智慧的金灵，这一对形象，在短短的时空里，演绎了一场斗智斗勇的大戏，让观众充分感受到了“代言体”寓言戏剧所具有的审美空间。这些“代言体”寓言剧里，戏剧作者代言人的出现，并没有破坏戏剧本来的美感，反而使戏剧更加亲近观众，形成互动性参与性很强的艺术。读张鹤鸣老师的“代言体”寓言剧选集，还有一个很深的印象，就是几乎篇篇都刻划了难忘的形象。如《猴熊大战》中的聪明的猴子，《黄鼠狼的下场》中利令智昏的黄鼠狼，《“兔崽子”和藏羚羊》中具有悲剧色彩的藏羚羊……它们都给观众以视觉冲击力，给读者以情感召唤力。
《兔子的千古奇冤》是本次大赛中编选的第二部“代言体”寓言剧，主要收录寓言作家的获奖作品。值得高兴的是，这种新文体已经得到许多寓言作家和广大中小学师生的认可和支持。以“代言体”的形式参赛的作品近400件，限于篇幅，收入这部选集中的只是一小部分。这些作品活力四射、异彩纷呈。如本届大赛蝉联冠军吕金华的《张果老砍娑罗树》和《谁是傻瓜》都很出彩，谢金良的《纺织娘的诺言》也很感人，桂剑雄的《强牛》和《伊索与狐狸》、贺维芳的《狐狸和狼的故事》和《背着金牌的兔子》等作品都能收放自如地掌握了这种新文体的创作手法。朱丽秋是第一次写“代言体”短剧的选手，她的《兔子的千古奇冤》同样写得妙趣横生。如此等等，不胜枚举。这充分说明了这种新文体短剧的生命力，它特别适合在中小学校园推广普及，特别适合中小学师生创作演出。
儿童戏剧是非常有价值的，对青少年的精神成长尤为重要。新中国成立后，我国儿童戏剧涌现了一批优秀的剧作家，如任德耀、柯岩、孙毅、包蕾等，张鹤鸣老师也是新时期优秀的儿童戏剧作家，曾经几次获得过曹禺戏剧文学奖，这可以说是非常了不起的。但近年来，从事儿童戏剧的人越来越少了，国内艺术院校也少有人研究儿童戏剧和开设儿童戏剧创作与研究类课程，因此，对儿童戏剧了解的人少了。一些专业戏剧刊物也几乎不发表儿童戏剧作品，只有少数儿童剧院还排演一些传统的儿童戏剧，但观众越来越少。但事实上，中小学校很需要儿童戏剧，如根据课文改编的课本剧、适合课间演出的课间剧和学校文艺汇演的舞台剧，是非常适合青少年接受的。去年，著名儿童文学作家伍美珍就组织一些戏剧专业的学生把自己的校园小说改编成戏剧，受到了极大欢迎。现在，她的“阳光姐姐戏剧派”已经成为童书品牌。张鹤鸣、洪善新老师在瑞安培养儿童戏剧作者，带着孩子进行戏剧创作和表演，已经培养了像陶慧敏这样的优秀演员。我本人的儿童戏剧也深受他们的影响，最近就尝试创作了几个童话剧，在北京的小学里进行演出，效果很好。可见，儿童戏剧不是多了，而是太少了，儿童戏剧创作得好，不但适合表演，也适合大众阅读。
英国中小学校，很多都开有戏剧表演课程。尤其是在高中学校，戏剧都是一门重要课程，很多大学的录取，都要以学生的表演能力做参考。可惜的是，现在我国中小学校，都缺乏这些戏剧课程，更谈不上戏剧创作和表演了。我申请了一个教育部的儿童戏剧课题，也算是第一个专题研究儿童戏剧的学者了。因此在这里，大胆说几句话，谈谈戏剧，谈谈艺术表演，谈谈张鹤鸣老师探索出来的“代言体”寓言剧，也不算是班门弄斧吧。
最后，衷心的祝贺“代言体”寓言剧选集《兔子的千古奇冤》的问世！相信它们会给儿童戏剧和寓言文学新的启示。
2012年6月于北京
作者简介：谭旭东，教授、硕士生导师、第五届鲁迅文学奖得主。
“代言体”短剧的生命力
——《兔子的千古奇冤》后记
张鹤鸣
2010年，“童彤杯”全国首届张鹤鸣戏剧寓言奖已成功举办，虽然取得了一定成效，但也出现了一些问题。毋庸违言，从众多参赛稿来看，不少作者还没有真正掌握戏剧作品的写作规律：其一是时间和空间的随意变换；其二是作者与观众的直接交流。笔者曾经在首届大赛的获奖作品选《鼻子逃跑记》的序言中谈到过，这是比较棘手的问题。对于初学戏剧创作者来说，要掌握专业戏剧作家的写作要领谈何容易！我曾经在一些学校作过有关戏剧创作知识的讲座，也曾反复强调过戏剧作品的特点，但从交上来的作品看，仍然存在很大问题。
我觉得对业余戏剧作者来说，需要降低难度，需要寻找到一种新的写作形式，这并非刻意要标新立异，而是为了使它更容易普及和推广，为了让广大师生和寓言作家（作者）更容易参与创作实践。于是，我设计了一个“代言人”的角色，让其穿插在短剧表演的全过程。这个“代言人”相当于晚会的主持人，根据剧情的需要，可以自由上下场。有时候，“代言人”也可以兼带剧中的角色，与剧中人对话。这种新文体我称之为“代言体”。它应该是一种非常活泼自由的戏剧形式，特别适合中小学生写作和演出（不一定适合专业剧团）。演出时，舞台的一角（一般是左前角）设一小高台，专供代言人上下场所用。
“代言体”短剧的最大优势是将戏剧创作中的两大禁忌（作者直接与观众交流和时空的随意转换）变成自己的两大特色。因为它突破了两大难点，所以自然就降低了写作的难度。“代言体”的第二个优势是拓宽了短剧创作的题材。本来，由于舞台演出的限制，许多优秀的寓言、童话等作品难以搬上舞台；但如果采用“代言体”，则好多难以改编的题材都可以用“代言体”短剧的形式闪亮登场。这种新体短剧我们已经经过了近一年时间的探索，并且取得了较好的效果。本届大赛的承办单位——浙江省瑞安市集云实验学校——曾经举办过“代言体”短剧的全校大会演，颇受师生的欢迎，初步显示出这种新文体的特有魅力。
有了示范作品的借鉴，中国寓言文学研究会今年启动了全国第二届张鹤鸣戏剧寓言奖，重点就是要推广和普及“代言体”短剧的新形式。这种新文体颇具活力，成人作家和小作者们参赛热情非常高涨，本届大赛总共收到400多个“代言体”短剧，计100多万字，比上届翻了好几番。
从首届大赛结束后的一年多时间中，我利用培训课和寒暑假，与60多位尖子学员共同创作了近70个“代言体”短剧，从选题、列提纲、写出初稿到反复加工直到最后由我逐字逐句修改定稿，不遗余力地开创和探索一种新文体。学员们说：张老师辅导我们完成一个短剧的创作，如果用同样的时间和精力，老师自己起码可以写出三个短剧。这是大实话，但我还是乐此不疲，因为这不仅仅是在创作短剧，而更是在开创一条新路子啊！
我希望有更多的人能够喜欢并掌握这种校园戏剧的新文体，创作更多的寓言剧、童话剧、课本剧和校园剧，以丰富校园文化生活。由于稿件特别多，我们不得不增加评委数量，分4个组才完成了评奖任务。为感谢作家朋友们的大力支持，成人组奖金额不变，但由于经费有限，获奖名额不再增加。学生组如果与成人作家一起评奖，能获奖的肯定寥寥无几。所以，我们临时决定改变评奖方法，新增了15位评委，为3个组别的学生作品评奖，尽可能增加获奖名额，以保护学生选手的参赛热情，但不可能像成人作家那样发奖金，只能颁发奖证、赠送获奖作品选。
获奖作品选《兔子的千古奇冤》一直是桂剑雄先生在操劳，这是一个大工程：一是参赛作品多，而选本的容量有限，只能从中选取一小部分，可想而知，选编工作任务十分艰巨；其次，许多参赛稿件很不规范，有的选手第一次参与戏剧创作，戏剧作品的特有格式还没有掌握，剑雄先生选编时，需要一篇篇重新排版，工作量非同小可……他二话不说，日以继夜赶进度，乐为他人作嫁衣。本次大赛，得到广大寓言作家的大力支持和热情参与，但由于名额的限制，许多佳作未能获得高奖，借本书出版的机会，尽可能作些弥补。
本书有幸邀请到目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者、第五届鲁迅文学奖得主北方工业大学教授谭旭东先生作序，具体出版工作则又得到了最具活力的年轻出版人张海君先生的鼎力相助，让人感动、感激。还有辛勤参与评奖的评委、积极参赛的选手和中国寓言文学研究会领导的支持，特别是本次大赛的评委会主任叶澍副会长的严格把关，使大赛得以顺利开展、圆满结局。当然还有不辞劳苦、乐于奉献的桂剑雄先生，让我们在此一并致谢吧！
张鹤鸣
2012年6月26日
内容来源鹤爷的博客链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c09565b01014x5t.html
序“代言体”寓言剧选集《兔子的千古奇冤》
谭旭东
……本书有幸邀请到目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者、第五届鲁迅文学奖得主北方工业大学教授谭旭东先生作序，具体出版工作则又得到了最具活力的年轻出版人张海君先生的鼎力相助，让人感动、感激。还有辛勤参与评奖的评委、积极参赛的选手和中国寓言文学研究会领导的支持，特别是本次大赛的评委会主任叶澍副会长的严格把关，使大赛得以顺利开展、圆满结局。当然还有不辞劳苦、乐于奉献的桂剑雄先生，让我们在此一并致谢吧！
朱丽秋 发表于 2012-7-26 07:53 ↶
借鹤爷的后记，向各位致敬！向鹤爷洪老师致敬！:victory: :victory:
蹦蹦真是个好斑竹哈，赞一个:victory::handshake
问好、祝贺！:victory:
借鹤爷的后记，向各位致敬！向鹤爷洪老师致敬！:victory: :victory:
朱丽秋 发表于 2012-7-26 08:01 ↶
蹦蹦在我的博客上留言，说想把上面的序和后记一起搬到论坛，上午我上完课回来，见蹦蹦已经把它们搬过来了。谢谢了！
蹦蹦真是个好斑竹哈，赞一个:victory::handshake
桂剑雄 发表于 2012-7-26 09:32 ↶
:victory: :victory:
问好、祝贺！:victory:
张北峰 发表于 2012-7-26 09:35 ↶
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这两篇作品对写寓言很有指导意义!认真学习。
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这两篇作品对写寓言很有指导意义!认真学习。
蔡中锋 发表于 2012-7-26 11:26 ↶
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贺维芳 发表于 2012-7-26 12:18 ↶
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祝福张老师
祝福张老师
白水平 发表于 2012-7-26 14:56 ↶
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认真学习。:victory:
认真学习。:victory:
笑尘天涯 发表于 2012-7-26 17:39 ↶
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蹦蹦真是个好斑竹哈，赞一个:victory::handshake
桂剑雄 发表于 2012-7-26 09:32 ↶
:$ :L :handshake
蹦蹦在我的博客上留言，说想把上面的序和后记一起搬到论坛，上午我上完课回来，见蹦蹦已经把它们搬过来了。谢谢了！
张鹤鸣 发表于 2012-7-26 10:32 ↶
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