拉车的马（代言剧习作）/王明彦
本帖最后由 野水 于 2011-11-3 21:09 编辑时间：以前
地点：路上
人物：代言人（简称 人）
车老板（代言人兼）
辕马
拉帮套的马（简称 套马）
代言人出场：
听，大车从路上碾过的声音，马蹄声有节奏地敲打大地，多么好听！（做仔细听状）咦，怎么停下来了？
（下，转场。披件衣服，拿着鞭子，做赶车状上。拉帮套的马在前，驾辕马做抬着车辕状，两匹马低着身子，同上。）
老板用鞭子指着拉帮套的马：
你怎么停下来了？
拉帮套的马：
我不愿意干这没意思的工作！
老板：
怎么没意思？
拉帮套马：
拉帮套的工作，可有可无，非常不重要！
老板：
你怎么能这样说呢！一套车上，那匹马都很重要，不重要，套上你干什么！
说着，给了拉帮套的马一鞭子，马车又跑起来了。
（转场 从另一侧上 走到场中间 停下）
老板：
吁——。你怎么又停下来了？
套马：
我要驾辕！
老板：
看把你闲的，前面就上坡了，你卖卖力气吧。 驾——！
挨了鞭子的套马不得不弯下腰，拉直了缰绳。费力地一步步向前，下。
人：
拉帮套的马这回该知道，它的工作的重要性了吧，没有它的帮助，大车就爬不上坡。工作不分岗位，都是重要的。 让我们看看套马现在的表现。
（大车上，走到台中间又停下了）
老板：
你还闹什么？
套马：
拉套的工作哪有驾辕重要？拉套发挥不了我的才能。
老板：
别闹了，做什么工作，都是量才而用，你能拉好帮套，就不错了！
套马：
你喂东西时，也是有差比的！多给辕马好吃的！
老板：
原来关键在这儿，多劳多得吗！
套马：
我也想多劳啊！
老板：
你还闹上待遇了呢！驾——
套马不吱声，就是不走。
老板狠命地抽打套马。
下场
人：
瞧瞧，这拉帮套的马够倔的呀！多挨了多少鞭子！朋友们啊，本职工作做不好的人，也会像这匹拉帮套的马一样，要受到领导的批评！
人：
要说这车老板，也是个倔人！我劝他，就让拉帮套的马驾一回辕试试。
人：
它愿意驾辕，你就让它驾辕呗！
老板：（把衣服向上一提，挡住上身，换角度）
那怎么行呢！它担当不起驾辕的工作啊！
人（放下老板的衣服，换角度）：
你就让它试一回吗。少拉东西。
老板：
好吧，我就看在你的面上，什么也不拉，让它试试。
代言人下，老板赶着车上。这回两匹马互换了位置。
车老板：
吁——。
对幕后的代言人说：
我现在把车停下来，离开一会去办事。
做停车拉扎状。
车老板一离开，拉帮套的辕马放松了，显得轻松自在。这回驾了辕的拉帮套的马，双手一直扶着辕杆，不得不规规矩矩地站着。
套马：
嗬！这回你可轻松了，我驾着车，一点自由没有，多累啊！
辕马：
这回你也有感觉了？驾车的活，不是那么轻松地！
套马：
这回换了我，一样可以轻松。
说着，趴了下来。
套马：
怎么样，一样可以轻松！
辕马：
这可不行，这是车上没有装东西，不然会压坏你的！
套马想翻身，车压着，动弹不了。
套马：
哎呀，动弹不了啊！
老板在幕后喊：
把我忙的一头汗，——没出什么事儿吧？
套马听见老板的声音，急于站起来，可是不得要领，虽然是空车，也还是站不起来。
老板急忙忙上。
老板：
我的妈呀，这么一会功夫，你咋还趴下了呢！
用鞭杆打驾辕的套马，套马挣扎着，还是站不起来。老板又用力地向上抬车辕。套马终于挣扎着站了起来。只是已经一身汗水。
套马：
哎呀我的妈呀！累死我了！
老板：
这还是一辆空车呢，要是重载，就你这个小样，没个爬起来！
套马：
驾辕的活，可真不是人干的！
老板：
这要是重载，不压死你，也把你的腰压折了！驾辕怎么能趴下呢？你没有驾过辕，你还没有看过人家是怎么驾辕的吗？
套马低着头，满脸羞红，一声不吭。
老板：
（对着幕后喊——）我说它不是那块料吗！你非劝我让它试试。它若驾辕，上岗下坡，拉着东西，非出大事不可！
驾——！
赶着车下。
代言人上。
人：
哎呀，吓死我了！这匹套马怎么干什么都这样不负责任啊！对工作这样怎么能行？没有积累，没有经验，怎么能担得起重任呢？
套马是怎样想的呢？
套马、辕马卸妆上。
套马：
这回，我可受了教育了！无论是学习，做人，做事。都要踏踏实实，认真负责。
人：
辕马，委屈你了！你的工作重要，却从不骄傲。危险大，却从不抱怨！今天，我们没有多给你安排台词。我替编剧向你道歉了！
辕马：
表现自己，并不重要，把工作做好才是重最要的！
人：
看看，还是辕马境界高！
向幕后喊：
老板，老板——，出来谢幕了！
人，突然醒悟：
嗷，我在这儿！
匆忙跑过来一起向观众敬礼。
——剧终
说明：这是本人按照张鹤鸣老师叫孩子们的写法，写的第一篇习作。定然还不如张老师的得意门生。本想发给张老师，请求批改、指正。唯恐过于唐突，影响老师的工作。现在直接发到帖子里，恳请诸位老师、博友，一起批判。
如果张老师有时间看到，恳请斧正，指点迷津！
如果感到代言人过于匆忙，老板一职，也可不要代言人兼。
拜读了。学习。
野水先生踊跃参与“代言体”短剧的创作探索，首先要赞一个，希望有更多的同仁一起加入寓言剧的创作队伍；其次，第一次尝试写短剧，基本像个戏剧作品，再赞一个。戏剧作品是难度较大的文学形式之一，要写好颇为不易。但是作为一种尝试，光说好话还不行，我觉得本剧的主要问题（也是致命问题）是选材问题，这个题材舞台上不怎么适合表演，主要情节在台上很难表演明白，再一点，这个故事孩子们不容易引起共鸣，戏剧作品一定要有能够抓人的矛盾冲突，要有戏剧悬念，使观众迫切希望看下去。我的意见是不是这个短剧先放一放，重新寻找一个合适的题材，应该是孩子们都感性趣的、既浅显明白又富有戏剧性、有一定教育意义、适合儿童表演欣赏的题材。选材对路，就成功一半了。
首届大赛时，熊爷研究了三个月，然后开始创作，反反复复选择了几个题材，最后创作了2个短剧，获得了亚军和荣誉奖2项奖。
野水先生虚心好学，值得称赞，他认真阅读过我们培训班学生的寓言剧，再自己创作，精神可嘉！这些学生改编的稿子都是经过我指导创作和最后修改定稿的，可以参考。目前我的博客中已经发表了40多篇，我的邮箱中还有数十篇，来不及修改。已经发在我的博客上的作品确实有参考价值。这些作品单独评比，不影响他人评奖，否则对于双羽培训班以外的参赛选手就不公平了。
明天（周四）下午，我和夫人将去瑞安市集云学校举行这个大赛的启动仪式，并对那个学校参赛的老师和学生作一次辅导。更欢迎寓言界的朋友们积极参与，时间还来得及。谢谢！
明天（周四）下午，我和夫人将去瑞安市集云学校举行这个大赛的启动仪式，并对那个学校参赛的老师和学生作一次辅导。更欢迎寓言界的朋友们积极参与，时间还来得及。谢谢！
张鹤鸣 发表于 2011-11-9 10:51 ↶
张老师见解甚高，意见中肯，我将继续努力！
谢谢老师！
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