幼儿故事征稿启事
本帖最后由 张一成 于 2011-3-21 16:22 编辑幼儿故事征稿启事
经出版社审核同意，拟出版一套幼儿故事儿童读物，特向各位老师征稿。
这套书立足亲子共读，亲子互动，亲子交融，从而营造一个家庭和睦的良好氛围，让爸爸、妈妈和孩子一起阅读故事，教育孩子学习知识和人生哲理。
整套书共10册，分别为《学点动物知识》《学点植物知识》《学点生活常识》《了解自然现象》《养成行为习惯》《激发学习兴趣》《增进亲情友情》《学会文明礼貌》《学会勇敢坚强》《开发聪明才智》。每册用稿40篇。
读者对象：2—8岁。
1． 稿件要求：分为幼儿故事部分和事理解说部分。
幼儿故事部分：400—500字左右，童话故事或寓言故事形式，要求故事生动，语言简洁，以正面引导为主，适合这个年龄段儿童阅读。
事理解说部分：100—200字左右，为故事涉及到的科学知识、感悟、哲理、启示等内容，事理解说也是面对面说给孩子听的，一定要亲切自然，不能说教。这部分起画龙点睛的作用，各位老师千万不可马虎，否则故事写得再好也用不上。
2． 稿费支付：按正式出版入选文章字数支付作者稿酬100元／1000字。
3． 征稿时间：到2011年5月8日截止。
4．投稿方式：将作品发幼儿故事投稿专用邮箱gushizg01@163.com，在邮件主题上标明作者+故事标题+分册名，正文的故事标题下面注明作者姓名，文后注明您的通联方式，word文档，放在邮件正文，不要用附件，同一册的稿件可以放在同一个邮件里。
主编：袁铭萱（袁伟）湖南人民出版社编审，湖南省亲子教育委员会理事长。
张一成 中国寓言文学研究会会员。
附样文：（样文不代表用稿标准，仅提供写作格式范本。）
幼儿故事：
小白兔卖鞋子
文／张一成
小白兔的商店里进了一批鞋子，好多天过去了，一双鞋子也没卖出去。小白兔很着急，看见公鸡从门口经过，连忙说：“公鸡哥哥，我的鞋子又漂亮又便宜，你买一双吧。”
公鸡笑笑说：“我的脚像钩子，我要用我的脚扒开泥土找虫子和蚯蚓。如果穿上鞋子，我就要饿肚子了。”
小白兔又对小猫说：“小猫姐姐，你来买一双吧。”
“不行，我的脚上有柔软的肉垫子，走起路来无声无息，这样才能抓到老鼠。”小猫掉头走了，果然神不知鬼不觉。
“鸭子妹妹，你买一双吧。”小白兔只好央求鸭子。
鸭子抬起脚给小白兔看：“我的脚上有蹼，像船桨，用来划水。穿上鞋子，我走路是好走了，可是没法游泳呀。”
“看起来，除了人，动物都不要穿鞋子。”小白兔失望地说。
“谁说动物不穿鞋子？我还要穿铁鞋子呢！”小马匆匆赶过来，“我的蹄和地面摩擦，或者受到积水的腐蚀，很容易脱落。钉上马蹄铁，可以保护我的蹄，还让我跑得更快。我到处找不到合脚的鞋子，今天总算在你这里看到了。”
小白兔非常高兴，终于卖出一双鞋子了。
事理解说：
动物的脚，五花八门，各有特点，这与它们的生活环境密切相关。比如，树蛙的脚趾上有吸盘，能爬到大树上去。啄木鸟的脚趾，两个向前，两个向后，各趾有锐利的钩爪，可以有力地抓住直立的树干。我们到大自然里去观察，可以发现各种动物都长着奇特的脚。
幼儿故事：
采不到蘑菇就摘果子
文/张一成
小山羊生病了，住进医院。小松鼠和小白兔去看望它，热心地问小山羊需要什么帮助。小山羊可怜巴巴地说：“我现在就想喝上一碗热腾腾的蘑菇汤，出上一身汗，我的病就会好的。”
“好，你等着，我们马上去采。”小松鼠和小白兔离开医院，赶紧爬到山上采蘑菇。可是去得太晚了，早上长出来的蘑菇都被人采光了。小松鼠和小白兔找遍整座山，除了红彤彤的果子，根本找不到一只蘑菇。
“没有蘑菇，我们就采果子吧。”小松鼠不管三七二十一，摘起果子来。
“小山羊不要吃果子，你摘了有什么用？你呀，瞎忙活。”小白兔让小松鼠不要摘。
“放着这么好的果子不摘太可惜了，万一有人喜欢果子呢？”小松鼠偏偏要摘。
“小山羊不喜欢，摘了也白摘。”小白兔劝不住小松鼠，就先下山了。
小松鼠摘了一篮子果子，拿到集市上，用果子换了好多好多蘑菇。
小山羊开开心心喝上蘑菇汤。小白兔懊悔地说：“我怎么就想不到转个弯呢？结果，什么忙也没帮上。”
事理解说：
西方国家有一句谚语：“条条道路通罗马。”比喻做一件事情，可以有很多不同的方法和途径。在你不断成长道路上，会有各种各样的困难，有的让人措手不及，有的让人望而生畏，只要从多个角度去思考，一定能找出解决困难的办法。你说对吗？
幼儿故事：
用微笑回答微笑
文／张一成
小刺猬去了一趟澳大利亚，小松鼠、小白兔兴致勃勃地请小刺猬谈谈旅行的感受。想不到，小刺猬气愤地说：“澳大利亚一点不好玩，碰到谁，谁就跟我发脾气。”
“怎么会这样，你都遇到什么麻烦了？”小松鼠很惊讶。
“袋鼠远远看见我，嘭嘭嘭地跳走了。我再多看一眼，袋鼠就要对我挥拳头，幸亏我缩起一团，滚到一边，才没吃亏。就连长着扁扁嘴巴的鸭嘴兽，也一个劲对着我泼水。考拉脾气虽然好一点，却死死趴在树上，喊破嗓子，怎么都不肯下来跟我玩。从南到北，从东到西，从来没有人对着我笑一笑。”小刺猬连比带画地说。
“你对他们笑了吗？”小白兔问。
“当然不会了，一下飞机，我就呲牙咧嘴地瞪着每个人。”小刺猬竖起全身毛刺，摆出一副打架的态势，表情恐怖吓人。
“你再去一趟澳大利亚，这次你下飞机就微笑，试一试会有什么结果。”小白兔提了一个建议。
小刺猬真的又去了一次，回来以后对伙伴们说：“澳大利亚真美丽，一下飞机，谁都对着我微笑。”
事理解说：
微笑是一种神奇的种子，谁播种微笑，谁就能收获美丽和快乐。如果一天到晚怒气冲天地对着别人，谁也不愿意搭理你。而心情开朗，蓝天会特别清澈，白云会特别纯洁，阳光会特别灿烂。结束这个故事之前，就让我们笑一笑吧。
敬请各位老师大力支持，多来好稿!
谢谢袁伟！:handshake:victory::lol
谢谢一成！:victory::handshake:lol
谢谢一成！:victory::handshake:lol
支持一成兄的善举。:handshake
我的邮箱也收到这信息:victory:
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支持
谢谢各位老师支持，我们一定会把这套书打造成精品书。
各位老师在创作是请注意：
一是故事一定要精彩。
二是解说是由父母面对面说给孩子听的，不是点评，一定要亲切自然，不能说教。不能说我把事理说清楚就行了，事理要说清楚，还要让孩子能接受。
各位老师在创作是请注意：
一是故事一定要精彩。
二是解说是由父母面对面说给孩子听的，不是点评，一定要亲切自然，不能说教。不能说我把事理说清楚就行了，事理要说清楚，还要让孩子能接受。
大力支持！
支持一下！！
收到约稿函~~~谢谢。平时太懒，这次争取参加。
各位老师好，谢谢支持！
寓言故事的“尾巴”最好调整一下，放在解说里，不然会重复。
寓言故事的“尾巴”最好调整一下，放在解说里，不然会重复。
好事,支持!