三人两足比赛
三人两足比赛“加油！加油！”这声音一浪高于一浪，这是在干什么？哦，原来是我们五年级在举行三人两足接力赛。
比赛快要开始了，陈正浩他们早已上了踏板，吴寰搭着正浩，成博搭着吴寰，正浩目视远方。比赛开始了，一开始还挺好，可是到了转弯处，他们的步伐有点儿不协调，大家焦急地大喊:“快呀，快！”后来，他们终于调整好回来了，真是虚惊一场。
第三组，就是我们。我们手搭着前一个人的肩第一个人做出了跑步的姿势，我们走得挺顺利，把刚才落下的都补了上来，还领先了呢！
后面几组还是不错的，但赵逸玮那组就没那么幸运了。他们到了拐弯处，赵逸玮摔倒了，这时，同学们都慌了，大喊：“赵逸玮，快点协调好回来。”李老师还跳起来，说：“快呀赵逸玮，快点!”可是，他们就是协调不好，同学们涨红了脸，急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
等赵逸玮他们回来时，二班的最后一组已经走了一半了，万子闻那一组，也是我们最看好的一组出发了。同学们齐声高喊：“五（1）加油！五（1）加油！”他们十分默契，速度很快，几乎只用了十三秒多。但我们还是以4秒之差输给了二班，我也忍不住抽泣起来。
比赛结束了，但这场比赛却将我们五（1）班团结的精神表现得淋漓尽致，结果已不再重要，重要的是享受中间那段过程。
大家多多发表意见！！！
写得还不错啊，特别是过程写得“丰富多彩”。
写得还不错啊，特别是过程写得“丰富多彩”。
张鹤鸣 发表于 2010-5-29 17:21 ↶
张老师总结得真好！:victory:
（比赛结束了，但这场比赛却将我们五（1）班团结的精神表现得淋漓尽致，结果已不再重要，重要的是享受中间那段过程。 ）
比赛结束了，这场比赛将我们五（1）班团结的精神表现得淋漓尽致，结果已不再重要，重要的是我们享受了那段过程。
——比较一下：是括号内的读得顺，还是括号外的读得顺。
丰丰不大懂，请老师指点!